Considerando una estimación de 16 semanas de actividades en el Cuatrimestre para el desarrollo de los contenidos programáticos, la modalidad de enseñanza se basará en horas presenciales y horas no presenciales (extracurriculares), con una distribución horaria:

• Horas presenciales:
  Sesiones académicas teóricas: 40 hs.
  Sesiones académicas prácticas: 40 hs.
  Sesiones tutoriales colectivas: Variables y facultativas.

• Horas no presenciales:
  Dependientes del alumno (aprendizaje autónomo).

Las horas de clase se consagran a sesiones teóricas, de trabajos prácticos y tutoriales, y eventualmente experiencias de laboratorio. En alternancia con la presentación de conceptos teóricos y ejemplos, se trabajará individualmente o en equipo, sobre algunos ejercicios que se solucionen en el pizarrón. Este procedimiento favorece la asimilación rápida de los nuevos conceptos.

Se deberán también efectuar ejercitaciones fuera del curso, en forma autónoma. Sólo así se podrá comprender realmente la teoría y desarrollar una estrategia de resolución de problemas.

Los docentes están disponibles para responder a las preguntas y colaborar con los estudiantes.

Evaluaciones

La evaluación de la asignatura se apoya en los controles del aprendizaje que se efectúan durante el desarrollo y el final del curso, y se ajustará a la normativa vigente.

1. Evaluación Procesual

   1. Regularidad: Los requisitos para ser alumno Regular, son:
      • Asistencia a sesiones teórico practicas del curso: 75 %
      • Aprobación de Trabajos Prácticos: 100 %.
        
        
   2. Promoción de la Práctica de la Asignatura: Los requisitos para ser alumno Regular Promocionado, o sea con la parte práctica de la Materia aprobada, son:
      • Asistencia a sesiones teórico practicas del curso: 75 %
      • Aprobación de Trabajos Prácticos: 100 %.
      • Aprobación de Exámenes Parciales: 100 %

Se efectuarán dos (2) Exámenes Parciales, el Primero a mitad del Cuatrimestre y el Segundo al final del curso, aproximadamente. Posteriormente se realizará un (1) Examen Recuperatorio al final del Cuatrimestre.

Los Alumnos accederán al resultado de sus evaluaciones en forma personal, en entrevista con el Docente encargado de la corrección, el cual informará en detalle al Estudiante la valoración de los conocimientos aprendidos, como complemento de la enseñanza impartida.

1. Evaluación Final.
   Como los contenidos de la Materia requieren una evaluación integral de los conocimientos, para acreditar la Asignatura se debe aprobar un Examen Final Abierto:

   1. El Alumno Regular Promocionado, (con la parte práctica aprobada), debe acreditar un Examen Final Teórico.

   2. El Alumno Regular, (sin la parte práctica aprobada), debe acreditar un Examen Final Práctico y Teórico.

   3. El Alumno Libre debe aprobar un Examen Final Práctico y Teórico, de mayor exigencia.

   4. El Alumno Libre que únicamente rinda y apruebe el examen práctico quedará regular en la asignatura según los términos de la Res. Nº 0921/06.
      
      

La aprobación de la Parte Práctica, a través de Exámenes Parciales o de un Examen Final, consistirá en la resolución correcta de un determinado número de ejercicios. Se valorará la aplicación correcta de los conocimientos y procedimientos desarrollados en la Asignatura a través de la adecuada capacidad de razonamiento, agilidad de resolución y posterior análisis de resultados.

La aprobación de la Parte Teórica consistirá en la exposición adecuada de los conocimientos adquiridos y su grado de asimilación, así como la capacidad de razonamiento y desarrollo en las demostraciones.

La Materia se acredita cuando la Parte Práctica y la Parte Teórica estén aprobadas.