Duraci\u00f3n de la carrera en a\u00f1os<\/strong>:<\/em><\/p>\nLa duraci\u00f3n prevista es de 5 (cinco) a\u00f1os para la carrera de grado Licenciatura en Sistemas de Informaci\u00f3n, con una salida laboral intermedia de pre-grado con la titulaci\u00f3n Analista Programador Universitario a los 3 (tres) a\u00f1os.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=\u00bbCampo profesional\u00bb tab_id=\u00bb1743176507209-bd07b029-cc38″][vc_column_text]<\/p>\n
En consonancia con el mayor rol protag\u00f3nico que las TIC presentan en las organizaciones, el campo de actuaci\u00f3n profesional de los graduados es cada vez m\u00e1s amplio. En la actualidad, la mayor parte de las organizaciones incorporan sistemas que brindan el soporte para sus actividades y el logro de los objetivos.<\/p>\n
En este sentido, los Licenciados en Sistemas de Informaci\u00f3n poseen la formaci\u00f3n necesaria para dise\u00f1ar, implementar y administrar soluciones inform\u00e1ticas en el contexto de las organizaciones, y alinear estas soluciones con las pol\u00edticas organizacionales para transformarlos en ventajas competitivas.<\/p>\n
Esta formaci\u00f3n profesional tambi\u00e9n le permite generar y participar de emprendimientos empresariales relacionados con el desarrollo y comercializaci\u00f3n de software y sistemas inform\u00e1ticos.<\/p>\n
Otras actividades conexas incluyen la realizaci\u00f3n de auditor\u00edas y peritajes, la evaluaci\u00f3n y selecci\u00f3n de los recursos inform\u00e1ticos m\u00e1s adecuados a las soluciones propuestas, el ejercicio de la docencia en todos los niveles del sistema educativo y la participaci\u00f3n en actividades de generaci\u00f3n y transferencia de conocimientos (I+D).<\/p>\n
El campo profesional para los egresados del Primer Ciclo (pre-grado) como Analista Programador Universitario comprende el desarrollo de aplicaciones incluyendo el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de la estructura de datos y la definici\u00f3n y representaci\u00f3n de las especificaciones o requerimientos de dicha aplicaci\u00f3n.<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbFundamentaci\u00f3n\u00bb tab_id=\u00bb1743176514542-6e174ed8-85ed\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n
El presente plan de estudio debe entenderse como una reformulaci\u00f3n del actual plan de estudio de la carrera Licenciatura en Sistemas de Informaci\u00f3n que se dicta en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FaCENA), adecuando el mismo a los nuevos requerimientos, surgidos del avance de la disciplina inform\u00e1tica, las nuevas demandas regionales y nacionales vinculadas a la formaci\u00f3n de profesionales de esta disciplina y a las pautas fijadas por el Ministerio de Educaci\u00f3n para el proceso de acreditaci\u00f3n de las carreras de Inform\u00e1tica del pa\u00eds.<\/p>\n
Los antecedentes de esta propuesta de formaci\u00f3n en la disciplina Inform\u00e1tica, datan de 1974 y corresponden a las siguientes ofertas acad\u00e9micas de la FaCENA:<\/p>\n
La carrera Experto en Estad\u00edstica y Computaci\u00f3n<\/b>, fue creada en el a\u00f1o 1974, por Resoluci\u00f3n Rectoral N\u00b0 442, y su modificatoria N\u00b0 1072. Ten\u00eda como objetivo principal formar profesionales orientados a la programaci\u00f3n de aplicaciones administrativas y\/o cient\u00edficas. Esta implementaci\u00f3n abri\u00f3 notables posibilidades de formaci\u00f3n de recursos humanos en un \u00e1rea de valiosa proyecci\u00f3n para la regi\u00f3n y el pa\u00eds; de esta carrera egresaron aproximadamente 270 alumnos, habi\u00e9ndose efectuado la \u00faltima inscripci\u00f3n en la misma en el a\u00f1o 1985.<\/p>\n
Posteriormente, en el a\u00f1o 1986 fue creada la carrera Licenciatura en Sistemas de Computaci\u00f3n. <\/b>Esta carrera fue reformulada en el a\u00f1o 1988 para adecuar el plan de estudio y sus contenidos a los requerimientos del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, pasando a denominarse Licenciatura en Sistemas<\/b>, carrera que se dict\u00f3 hasta el a\u00f1o 1999. Esta carrera concit\u00f3 un fuerte inter\u00e9s, comenz\u00f3 con 483 inscriptos en el a\u00f1o 1988 y lleg\u00f3 a 899 en el a\u00f1o 1996, lo que demuestra la gran expectativa que la formaci\u00f3n en este campo disciplinar promueve, principalmente por el auge de la Inform\u00e1tica y su potencial de aplicaci\u00f3n en los diversos campos de la actividad humana.<\/p>\n
Siguiendo las recomendaciones curriculares promovidas por la Universidad, se implementa a partir del a\u00f1o 2000, la carrera Licenciatura en Sistemas de Informaci\u00f3n, <\/b>que reemplaza a la anterior Licenciatura en Sistemas. Esta se caracteriza por tener una duraci\u00f3n de 4 a\u00f1os para la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de Licenciado en Sistemas de Informaci\u00f3n y un ciclo b\u00e1sico de dos a\u00f1os que habilita para el t\u00edtulo intermedio de Programador Universitario de Aplicaciones.<\/span><\/p>\nPara elaborar la propuesta del nuevo plan, se han considerado los contenidos curriculares b\u00e1sicos, la carga horaria m\u00ednima, los criterios de intensidad de la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica y los est\u00e1ndares para las carreras de Licenciatura en Sistemas de Informaci\u00f3n, establecidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n 786\/09 con vistas al proceso de acreditaci\u00f3n de las carreras de Inform\u00e1tica por parte de la Comisi\u00f3n Nacional de Acreditaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Universitaria \u2013 CONEAU.<\/p>\n
Adem\u00e1s, en esta propuesta se considera relevante propender a lograr procesos educativos m\u00e1s eficientes en cuanto contribuyan a disminuir la deserci\u00f3n y el desgranamiento de los alumnos y la culminaci\u00f3n de los estudios en los plazos previstos. Teniendo en cuenta que \u201cLa equidad no constituye \u00fanicamente una cuesti\u00f3n de acceso \u2013 el objetivo debe ser una participaci\u00f3n exitosa y la culminaci\u00f3n de los estudios, \u2026\u201d