{"id":31288,"date":"2025-03-28T12:34:27","date_gmt":"2025-03-28T15:34:27","guid":{"rendered":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/?page_id=31288"},"modified":"2026-03-10T12:48:10","modified_gmt":"2026-03-10T15:48:10","slug":"plan-de-estudio-2023-lsi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/?page_id=31288","title":{"rendered":"Plan de Estudio 2025 – LSI"},"content":{"rendered":"

[vc_row 0=\u00bb\u00bb][vc_column 0=\u00bb\u00bb][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb]<\/p>\n

\n
\n

Plan de Estudio 2025<\/strong><\/em><\/a><\/h2>\n

 <\/p>\n

Modalidad de dictado de la oferta acad\u00e9mica: <\/strong>Presencial<\/p>\n

 <\/p>\n

Carga horaria total<\/strong><\/em><\/p>\n

    \n
  • Carga Horaria Total: 3.488 horas reloj.<\/li>\n
  • Total horas reloj para el titulo final de Licenciado en Sistemas de Informaci\u00f3n: 3.488 hs.<\/li>\n
  • Total de horas reloj para el titulo intermedio Analista Programador Universitario: 2.144 hs.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    N\u00famero total de asignaturas<\/strong><\/em><\/p>\n

      \n
    • Para obtener el t\u00edtulo de Licenciado en Sistemas de Informaci\u00f3n el estudiante deber\u00e1<\/li>\n<\/ul>\n

      aprobar treinta y un (31) asignaturas y cumplir con las exigencias de aprobaci\u00f3n de una<\/p>\n

      Prueba de Suficiencia de Ingl\u00e9s.<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Al finalizar el tercer a\u00f1o los alumnos podr\u00e1n optar por el t\u00edtulo intermedio (Pregrado) de Analista Programador Universitario. A tal efecto deber\u00e1n aprobar diecisiete (17) asignaturas y la Prueba de Suficiencia de Ingl\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        Duraci\u00f3n de la carrera en a\u00f1os: <\/strong>5 a\u00f1os<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

        [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row 0=\u00bb\u00bb][vc_column 0=\u00bb\u00bb][vc_tta_tabs 0=\u00bb\u00bb][vc_tta_section title=\u00bbFundamentaci\u00f3n\u00bb tab_id=\u00bb1743176036937-d92733c0-848d\u00bb][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb]El presente plan de estudios consiste en una reformulaci\u00f3n del plan de estudios de la carrera Licenciatura en Sistemas de Informaci\u00f3n (aprobado por Res. N\u00ba1137\/09 CS) para cumplir con los nuevos requerimientos que surgen de la actualizaci\u00f3n de las actividades profesionales reservadas al t\u00edtulo, los est\u00e1ndares fijados para la nueva convocatoria de acreditaci\u00f3n y la adhesi\u00f3n de FaCENA al modelo de formaci\u00f3n basada en competencias y aprendizaje centrado en el estudiante para las carreras de ingenier\u00edas e inform\u00e1tica, como as\u00ed tambi\u00e9n, actualizar contenidos en funci\u00f3n de las demandas actuales de la sociedad y realizar adecuaciones de dise\u00f1o curricular surgidas del proceso de autoevaluaci\u00f3n de la carrera.<\/p>\n

         <\/p>\n

        El plan de estudios se ha organizado en base a las \u00e1reas curriculares consideradas en los est\u00e1ndares: Ciencias B\u00e1sicas y Espec\u00edficas; Algoritmos y Lenguajes; Arquitectura, Sistemas Operativos y Redes; Ingenier\u00eda del Software, Bases de Datos y Sistemas de Informaci\u00f3n; y Aspectos Sociales y Profesionales.<\/p>\n

         <\/p>\n

        Para lograr la formaci\u00f3n propuesta, el dise\u00f1o curricular se orienta al cumplimiento de las actividades reservadas y los est\u00e1ndares de la convocatoria de Acreditaci\u00f3n:<\/p>\n

        a) Consolidar las competencias espec\u00edficas que surgen de las actividades profesionales reservadas para esta titulaci\u00f3n:<\/p>\n

        – Especificar, proyectar y desarrollar sistemas de informaci\u00f3n, sistemas de comunicaci\u00f3n de datos y software cuya utilizaci\u00f3n pueda afectar la seguridad, salud, bienes o derechos.<\/p>\n

        – Proyectar y dirigir lo referido a seguridad inform\u00e1tica.<\/p>\n

        – Establecer m\u00e9tricas y normas de calidad de software.<\/p>\n

        – Certificar el funcionamiento, condici\u00f3n de uso o estado de lo mencionado anteriormente.<\/p>\n

        – Dirigir y controlar la implementaci\u00f3n, operaci\u00f3n y mantenimiento de lo anteriormente mencionado.<\/p>\n

        b) Promover y consolidar las competencias gen\u00e9ricas, tecnol\u00f3gicas y sociales, pol\u00edticas y actitudinales, que se integrar\u00e1n en forma transversal con el aporte de las asignaturas, explicitado en los respectivos programas.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbCampo profesional\u00bb tab_id=\u00bb1743176036938-3a9915b8-a72c\u00bb][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb]En consonancia con el mayor rol protag\u00f3nico que las TIC presentan en las organizaciones, el campo de actuaci\u00f3n profesional de los graduados es cada vez m\u00e1s amplio. En la actualidad, la mayor parte de las organizaciones incorporan sistemas que brindan el soporte para sus actividades y el logro de los objetivos.<\/span><\/p>\n

        En este sentido, los Licenciados en Sistemas de Informaci\u00f3n poseen la formaci\u00f3n necesaria para dise\u00f1ar, implementar y administrar soluciones inform\u00e1ticas en el contexto de las organizaciones, y alinear estas soluciones con las pol\u00edticas organizacionales para transformarlos en ventajas competitivas.<\/span><\/p>\n

        Esta formaci\u00f3n profesional tambi\u00e9n le permite generar y participar de emprendimientos empresariales relacionados con el desarrollo y comercializaci\u00f3n de software y sistemas inform\u00e1ticos.<\/span><\/p>\n

        Otras actividades conexas incluyen la realizaci\u00f3n de auditor\u00edas y peritajes, la evaluaci\u00f3n y selecci\u00f3n de los recursos inform\u00e1ticos m\u00e1s adecuados a las soluciones propuestas, el ejercicio de la docencia en todos los niveles del sistema educativo y la participaci\u00f3n en actividades de generaci\u00f3n y transferencia de conocimientos (I+D).<\/span><\/p>\n

        El campo profesional para los egresados del Primer Ciclo (pre-grado) como Analista Programador Universitario comprende el desarrollo de aplicaciones incluyendo el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de la estructura de datos y la definici\u00f3n y representaci\u00f3n de las especificaciones o requerimientos de dicha aplicaci\u00f3n.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbPerfil del graduado\u00bb tab_id=\u00bb1743176126205-775a0f2b-54fb\u00bb][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb]<\/p>\n

        El Licenciado en Sistemas de Informaci\u00f3n es un profesional que posee significativos fundamentos te\u00f3ricos de Inform\u00e1tica y conocimiento actualizado de las tecnolog\u00edas, de modo de orientarse especialmente al mercado profesional vinculado con los Sistemas Inform\u00e1ticos, en particular los aspectos propios del manejo de software y datos dentro de una organizaci\u00f3n. Posee una s\u00f3lida formaci\u00f3n en Sistemas, Ingenier\u00eda de Software, Programaci\u00f3n, Bases de Datos, Arquitecturas de Computadoras, Sistemas Operativos y Redes, Calidad de software y Seguridad en Hardware y Software, y en temas de Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos, aplicados en las organizaciones, lo que le brinda un marco conceptual que le permitir\u00e1 el cumplimiento de las actividades reservadas a la titulaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

        El Analista Programador Universitario entiende en el desarrollo, modificaci\u00f3n y mantenimiento de aplicaciones inform\u00e1ticas (especificaci\u00f3n, dise\u00f1o, codificaci\u00f3n, prueba, verificaci\u00f3n y validaci\u00f3n, documentaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de aplicaciones en organizaciones empresariales, gubernamentales o similares), en la producci\u00f3n de software en las empresas, mediante la utilizaci\u00f3n de herramientas de desarrollo de uso generalizado en el mercado laboral.<\/span><\/p>\n

        [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbDistribuci\u00f3n de las asignaturas por a\u00f1o \u00bb tab_id=\u00bb1743176125030-e536e1e8-e50c\u00bb][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb]<\/p>\n

        DISTRIBUCION DE LAS ASIGNATURAS POR A\u00d1O<\/b><\/p>\n\n\n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
        \n

        N\u00b0<\/b><\/p>\n<\/td>\n

        		\n

        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LSI 2023<\/b><\/p>\n<\/td>\n

        		\n

        \u00a0\u00a0 Regimen<\/b><\/p>\n<\/td>\n

        		\n

        Carga Horaria<\/b><\/p>\n<\/td>\n

        		\n

        Modalidad<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

        \n

        PRIMER A\u00d1O<\/b><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

        1<\/td>\nAlgoritmos y Estructuras de Datos I<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        2<\/td>\n\u00c1lgebra<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        3<\/td>\nAlgoritmos y Estructuras de Datos II<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        4<\/td>\nL\u00f3gica y Matem\u00e1tica Computacional<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        5<\/td>\nSistemas y Organizaciones<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        \n

        SEGUNDO A\u00d1O<\/b><\/em><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

        6<\/td>\nParadigmas y Lenguajes<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        7<\/td>\nArquitectura y Organizaci\u00f3n de<\/p>\n

        Computadoras<\/td>\n

        		Cuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        8<\/td>\nC\u00e1lculo Diferencial e Integral<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        9<\/td>\nProgramaci\u00f3n Orientada a Objetos<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        10<\/td>\nSistemas Operativos<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        11<\/td>\nBases de Datos I<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        \n

        TERCER A\u00d1O<\/b><\/em><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

        12<\/td>\nProgramaci\u00f3n Web<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        13<\/td>\nComunicaciones de Datos<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        14<\/td>\nIngenier\u00eda de Software I<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        15<\/td>\nProbabilidad y Estad\u00edstica<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        16<\/td>\nProgramaci\u00f3n Avanzada<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        17<\/td>\nIngenier\u00eda de Software II<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        \n

        Obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de pregrado Analista Programador Universitario<\/b><\/p>\n

        (17 asignaturas + Prueba de Suficiencia de Ingl\u00e9s)<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

        \n

        CUARTO A\u00d1O<\/b><\/em><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

        18<\/td>\nInteligencia Artificial<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        19<\/td>\nTeor\u00eda de la Computaci\u00f3n<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        20<\/td>\nRedes de Datos<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        21<\/td>\nIngenier\u00eda de Software III<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        22<\/td>\nBases de Datos II<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        23<\/td>\nM\u00e9todos Computacionales<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        24<\/td>\nAn\u00e1lisis de Organizaciones y Procesos<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        \n

        QUINTO A\u00d1O<\/strong><\/em><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

        25<\/td>\nAuditor\u00eda y Seguridad Inform\u00e1tica<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        26<\/td>\nEmprendedorismo y Modelos de Negocios<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        27<\/td>\nOptativa I<\/td>\nBimestral<\/td>\n\n

        48<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        28<\/td>\nIntroducci\u00f3n a la Ciencia de Datos<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        29<\/td>\nAspectos Profesionales y Sociales de la Inform\u00e1tica<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        96<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        30<\/td>\nOptativa II<\/td>\nCuatrimestral<\/td>\n\n

        48<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n
        31<\/td>\nProyecto Integrador de Carrera<\/td>\nAnual<\/td>\n\n

        128<\/p>\n<\/td>\n

        		Presencial<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbAlcances del Analista Programador Universitario\u00bb tab_id=\u00bb1743176123908-6a34a4da-44b8″][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb]La titulaci\u00f3n de pregrado, Analista Programador Universitario, permitir\u00e1 actuar bajo la supervisi\u00f3n de un Licenciado en Sistemas de Informaci\u00f3n o de otro profesional cuyo t\u00edtulo posea competencias reguladas por el art\u00edculo 43 de la LES, quienes tendr\u00e1n la responsabilidad primaria, individual y exclusiva en la toma de decisiones.<\/p>\n

        a) Participar en equipos liderados por Licenciados\/Ingenieros en Sistemas para realizar el dise\u00f1o, implementaci\u00f3n y mantenimiento de sistemas de informaci\u00f3n y sus bases de datos para empresas y organizaciones,<\/p>\n

        b) Realizar la codificaci\u00f3n de software para el desarrollo de aplicaciones inform\u00e1ticas, seg\u00fan las especificaciones elaboradas en la etapa de dise\u00f1o.<\/p>\n

        c) Participar de los estudios t\u00e9cnicos-econ\u00f3micos de factibilidad y\/o referentes a la configuraci\u00f3n y dimensionamiento de sistemas de procesamiento de informaci\u00f3n.<\/p>\n

        d) Realizar la capacitaci\u00f3n al personal de las organizaciones que utilizar\u00e1 los sistemas.<\/p>\n

        e) Asistir al Licenciados\/Ingenieros en Sistemas en la evaluaci\u00f3n de la utilizaci\u00f3n, eficiencia y confiabilidad del equipamiento, de los sistemas de software y de os datos existentes en empresas y organizaciones.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbAlcances del Licenciado en Sistemas de Informaci\u00f3n\u00bb tab_id=\u00bb1743176122654-57c32da0-d8d8″][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb]<\/p>\n

        a) Planificar, dirigir, realizar y\/o evaluar proyectos de relevamiento de problemas del mundo real, especificaci\u00f3n formal de los mismos, dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, prueba, verificaci\u00f3n, validaci\u00f3n, mantenimiento y control de calidad de sistemas de software que se ejecuten sobre sistemas de procesamiento de datos.<\/p>\n

        b) Organizar, dirigir y controlar las \u00e1reas inform\u00e1ticas de las organizaciones, seleccionando y capacitando al personal t\u00e9cnico de los mismos.<\/p>\n

        c) Dirigir el relevamiento y an\u00e1lisis de los procesos funcionales de una organizaci\u00f3n, con la finalidad de dise\u00f1ar Sistemas de Informaci\u00f3n asociados.<\/p>\n

        d) Determinar, regular y administrar las pautas operativas y reglas de control que hacen al funcionamiento de las \u00e1reas inform\u00e1ticas de las empresas y organizaciones.<\/p>\n

        e) Entender, planificar y\/o participar de los estudios t\u00e9cnicos-econ\u00f3micos de factibilidad y\/o referentes a la configuraci\u00f3n y dimensionamiento de sistemas de procesamiento de informaci\u00f3n. Supervisar la implantaci\u00f3n de los sistemas de informaci\u00f3n y organizar y capacitar al personal afectado por dichos sistemas.<\/p>\n

        f) Elaborar y evaluar planes de negocio orientados al desarrollo de emprendimientos de base tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

        g) Establecer m\u00e9tricas y normas de calidad y seguridad de software, controlando las mismas a fin de tener un producto industrial que respete las normas nacionales e internacionales.<\/p>\n

        h) Control de la especificaci\u00f3n formal del producto, del proceso de dise\u00f1o,<\/p>\n

        desarrollo, implementaci\u00f3n y mantenimiento. Establecimiento de m\u00e9tricas de validaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de calidad.<\/p>\n

        i) Planificar, dirigir, realizar y\/o evaluar los sistemas de seguridad en el almacenamiento y procesamiento de la informaci\u00f3n.<\/p>\n

        j) Efectuar las tareas de Auditor\u00eda de los Sistemas Inform\u00e1ticos. Participar de arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los Sistemas Inform\u00e1ticos.<\/p>\n

        k) Analizar y evaluar proyectos de especificaci\u00f3n, dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, verificaci\u00f3n, puesta a punto, mantenimiento y actualizaci\u00f3n de sistemas de procesamiento de datos.<\/p>\n

        l) Participar de proyectos de especificaci\u00f3n, dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, verificaci\u00f3n, puesta a punto y mantenimiento de redes de comunicaciones que vinculen sistemas de procesamiento de datos.<\/p>\n

        m) Realizar tareas como docente en Inform\u00e1tica en el nivel universitario.<\/p>\n

        n) Realizar tareas de investigaci\u00f3n cient\u00edfica b\u00e1sica y aplicada en temas de Sistemas de Software y Sistemas de Informaci\u00f3n, participando como Becario, Docente-Investigador o Investigador Cient\u00edfico\/ Tecnol\u00f3gico.<\/p>\n

        o) Dise\u00f1ar y construir modelos de sistemas para resolver problemas concretos aplicando teor\u00edas, m\u00e9todos y herramientas software de la inteligencia artificial.<\/p>\n

        p) Colaborar en proyectos de Ciencia de Datos con la presentaci\u00f3n de enfoques de desarrollo y metodolog\u00edas espec\u00edficas.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        [vc_row 0=\u00bb\u00bb][vc_column 0=\u00bb\u00bb][vc_column_text 0=\u00bb\u00bb] Plan de Estudio 2025   Modalidad de dictado de la oferta acad\u00e9mica: Presencial   Carga horaria total Carga Horaria Total: 3.488 horas reloj. Total horas reloj para el titulo final de Licenciado en Sistemas de Informaci\u00f3n: 3.488 hs. Total de horas reloj para el titulo intermedio Analista Programador Universitario: 2.144 hs. […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-31288","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/31288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=31288"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/31288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32005,"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/31288\/revisions\/32005"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/exa.unne.edu.ar\/r\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=31288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}