logo_unne.gifUNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE

 FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y  NATURALES Y AGRIMENSURA                  

CÁTEDRA CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II

                              

                                 BIENVENIDOS A LA PAGINA WEB DE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II

 

 

     INTRODUCCIÓN

 

 

En el año 1997, el aumento de alumnos en condiciones de cursar la materia Análisis Matemático I, y a posteriori, la de Calculo Diferencial e Integral II a partir del año 2001, sumado a la falta de espacio físico (aulas)  y los sucesivos recortes económicos que sufrió la Universidad Pública Argentina en su conjunto, que implicó la falta de recursos para la designación de un número adecuado de Docentes en la Cátedra, motivó la posibilidad de analizar nuevas condiciones de dictado de la materia, que permitieran mantener la calidad de la enseñanza, y la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

 

Por ello, a partir de 1998, se dio inicio a los Proyectos de Investigación evaluados y supervisados por la Secretaria de Ciencia y Técnica de la UNNE con Resoluciones Aprobadas por  el Consejo Superior de la UNNE con los siguientes nombres:  "PROYECTO EMIS" (1998-2000), "PROYECTO EULER" (2000-2002) y su actual continuación.  

 

  

OBJETIVOS

 

Se fijó como propósito principal la integración de Grupos de Investigación en Multimedios aplicados a la Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina) con Centros de Investigación en Matemáticas de la Comunidad Europea a través de los siguientes objetivos :

·               “Afianzar la vinculación del Grupo de Multimedios Aplicado de la UNNE con la Sociedad Europea de Matemáticas a través de una Cooperación entre la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina) y la Universidad Tecnológica de Berlín (Alemania), a fin de participar en el Proyecto EULER en el ítem: Evaluación y Demostración  (WP - 4)".  

·               "Posibilitar una vinculación con Centros Matemáticos Europeos que permitan evaluar las distintas tecnologías existentes, conjuntamente con el uso de las bases de datos electrónicas en matemáticas y su conexión multimedia en tiempo real (vía Internet) y la evaluación y uso de  interfaces de usuarios para su acceso".   

·               “Trabajar sobre el desarrollo de una metodología de enseñanza y evaluación del aprendizaje en matemáticas y del análisis matemático, a través de medios multimedia e Internet como vehículo de comunicación, y comparando sus resultados con el de los métodos tradicionales".  

 

RESULTADOS OBTENIDOS

 

 

Atento a estos objetivos e hipótesis previstos en el Proyecto EULER, se ha podido lograr la vinculación con la Universidad de Murcia - España a través de una Cooperación Internacional con la Universidad Nacional del Nordeste, para la definición, planificación, programación e implementación de un Aula Virtual para la Enseñanza del Análisis Matemático por videoconferencia a través de Internet. Que si los presupuestos lo permiten estará en fase de ensayo en el año 2.004  

 

RESULTADOS OBTENIDOS A LA FECHA

 

Es importante recordar los resultados obtenidos desde 1997 por el Grupo de Multimedios Aplicados de la Cátedra Cálculo Diferencial e Integral II – FACENA – UNNE, a fin de poder ubicar en un contexto claro el Proyecto EULER, y las alternativas realizadas durante el año 2002 a la fecha, que procederemos a exponer en párrafos posteriores

·                 Charla organizada por el Grupo de Multimedios Aplicados de la Cátedra Calculo Diferencial e Integral II – FACENA – UNNE, a cargo del Prof. Dr. BERND WEGNER de la UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BERLÍN – ALEMANIA, sobre Uso de Sistemas Expertos para Búsqueda Bibliográfica en Matemática, realizado en la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura de la UNNE en septiembre de 1998.

·                Proyecto, Instalación y Puesta en línea del Espejo del Sistema Experto EMIS (EUROPEAN MATHEMATICAL INFORMATION SYSTEMS) en el Servidor Web del Rectorado de la Universidad Nacional del Nordeste para la búsqueda electrónica de información bibliográfica en Matemática y Didáctica de la Matemática, en la dirección http://emis.unne.edu.ar por Convenio de Cooperación Internacional con la SOCIEDAD EUROPEA DE MATEMÁTICAS. Fecha de inicio de actividades enero de 1999.

·               Proyecto, Diseño y Puesta en línea, del Sitio Web Institucional de la Cátedra Análisis Matemático I bajo la supervisión de la Universidad Tecnológica de Berlín – Alemania, por Convenio Internacional de Cooperación firmado entre esta Universidad y la Universidad Nacional del Nordeste, en el Servidor Web de la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura de la UNNE, Fecha de inicio de actividades: marzo de 2000.   en la dirección web http://exa.unne.edu.ar/investigacion/math/anamat1/index.html .

·               Proyecto, Diseño y Puesta en línea del Libro Electrónico para estudio a distancia vía Internet, de la Teoría de Análisis Matemático en Varias Variables Reales y Ecuaciones Diferenciales, en formato hipertextos para acceso en tiempo real, en el Servidor Web de la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura de la UNNE en la dirección http://exa.unne.edu.ar/investigacion/math/anamat1/e_book.htm .Fecha de Inicio de Actividades: octubre de 2000.

·                Carta de Intención con la UNIVERSIDAD DE MURCIA – ESPAÑA para la firma de un Convenio de Cooperación Internacional para la instalación de un túnel Multicast para Videoconferencia vía Internet, destinado a la enseñanza del Análisis Matemático, entre dicha Universidad y la Universidad Nacional del Nordeste, la cual se tramitó por expediente 01-2269/01 – Consejo Superior, el cual se encuentra para su tratamiento desde el 08/08/01 en la Comisión de Convenios Internacionales del Consejo Superior.

·                Instalación de la Nueva Versión del Sitio Web Institucional de la Cátedra Calculo Diferencial e Integral II (nuevo nombre que adopta la materia) en el Servido Web de la Faculta de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura de la UNNE, en la dirección web http://exa.unne.edu.ar/investigacion/calculo2/public_html/index.html. Fecha de Inicio de Actividades: julio de 2002.

·               Instalación de la Nueva Versión del Libro Electrónico de la Cátedra Calculo Diferencial II en el Servidor Web de la FACENA – UNNE, conteniendo la teoría revisada, para acceso vía Internet, download de temas en formato PDF y DOC e interfase virtual de estudio tiempo real, en la dirección Fecha de inicio de actividades: agosto de 2002 http://exa.unne.edu.ar/investigacion/calculo2/public_html/e_book.htm.

·               Diseño, Programacion y Desarrollo del Libro Electronico en Soporte Físico de Disco Compacto (CD) para estudio por Computadora fuera de Línea en tiempo real de la materia Calculo Diferencial e Integral II  – FACENA –UNNE. Agosto de 2002.  

 

 

Nota: Los acontecimientos del mes de diciembre del 2001 y posteriormente las diferentes instancias socioeconómicas y políticas, que vivió la Argentina, que fueron postergando el tratamiento de los Convenios de Cooperación Internacionales entre Universidades, detuvieron temporalmente el avance de la implementación del Aula Virtual con la colaboración de la Universidad de Murcia España , sin embargo continuamos con la esperanza de siempre de poner a disposición de Uds. el Aula Virtual.    

 

 NUESTRO COMPROMISO

 

 Esta secuencia de actividades muestra la preocupación del Grupo de Multimedios Aplicados para dar respuesta a las necesidades de los Alumnos que cursan actualmente la asignatura de Calculo Diferencial e Integral II.

 

El esfuerzo realizado va dando sus frutos y esperamos su valiosa colaboración a través de sugerencias o aportes,  que nos indiquen nuevas perspectivas a tener en cuenta. 

 Nuestra disposición permanente a través de nuestro correo específico, para que nos hagan llegar las sugerencias que mejoren nuestro trabajo.

                                                            

 

MI AGRADECIMIENTO 

 

Quiero dejar explicito mi agradecimiento al Prof. Armando ZABERT  por todo el trabajo realizado y su dedicación permanente para que esta Pagina fuera una realidad y que este Proyecto se encaminara para consolidarse en el tiempo.

 

Lamentablemente razones de trabajo,  le han impedido continuar en nuestro equipo de investigación,  y por ello quiero hacer  público este sincero reconocimiento.

 

 

Dr. SERGIO N. CANGIANI

Director de Proyecto y  Profesor Titular

de Cálculo Diferencial e Integral II

 

 

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