{"id":321,"date":"2021-02-18T11:32:57","date_gmt":"2021-02-18T11:32:57","guid":{"rendered":"http:\/\/facenavirtual.com.ar\/inicio\/?page_id=321"},"modified":"2024-05-28T17:29:29","modified_gmt":"2024-05-28T17:29:29","slug":"plataformas-de-videoconferencia-docentes","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/plataformas-de-videoconferencia-docentes\/","title":{"rendered":"Plataformas de Videoconferencia &#8211; Docentes"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"321\" class=\"elementor elementor-321\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-72c8df18 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"72c8df18\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5d350ee4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5d350ee4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Actualmente, en la UNNE cuenta con\u00a0la plataforma de videoconferencia Zoom para el desarrollo de actividades acad\u00e9micas. La FaCENA gestiona seis cuentas que admite hasta 300 participantes en simult\u00e1neo de manera estable, permite grabar, generar subsalas para el trabajo en grupo, pizarra, encuestas, etc.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La grabaci\u00f3n debe realizarla en computadora del anfitri\u00f3n o co-anfitri\u00f3n. Se encuentra deshabilitada por Rectorado la grabaci\u00f3n en la \u201cnube\u201d.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f1f64ab e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"f1f64ab\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9d3e084 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"9d3e084\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Solicitud de salas de videoconferencia<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bb7c43f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"bb7c43f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000;\">Para solicitar la creaci\u00f3n de una o m\u00e1s sesiones de Zoom debe completar <span style=\"color: #000080;\"><a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSeQyTplcSIeZaMOiXvo7pAmatV4HEYNcMNKhFPP3z6cGF6F1w\/viewform?pli=1\">este formulario.<\/a><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cb68d70 elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"cb68d70\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Guia-Profesor-Zoom-FaCENA.pdf\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Tutorial<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5cecc44 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"5cecc44\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1b68086 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"1b68086\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2deb0d1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2deb0d1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Pautas para la realizaci\u00f3n de clases por videoconferencia<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-09a8fdb elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"09a8fdb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1011\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1011\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><svg class=\"e-font-icon-svg e-fas-plus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H272V64c0-17.67-14.33-32-32-32h-32c-17.67 0-32 14.33-32 32v144H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h144v144c0 17.67 14.33 32 32 32h32c17.67 0 32-14.33 32-32V304h144c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><svg class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Aspectos pedag\u00f3gicos<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1011\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1011\"><p><span style=\"color: #000000;\"><em>Clase por videoconferencia<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Docentes y estudiantes se conectan a una plataforma al mismo tiempo a trav\u00e9s de alguna plataforma.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Tener en cuenta el perfil de participantes (edad, trayectoria, competencias comunicativas y tecnol\u00f3gicas).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Organizaci\u00f3n<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Presentaci\u00f3n de los temas y objetivos de la clase.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Desarrollo de contenidos.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Alternar momentos expositivos y de interacci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Sintetizar los temas abordados<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Tiempo<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">La duraci\u00f3n estimada es de 45\/60 minutos incluyendo espacios de interacci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Una clase expositiva no debe exceder los 20 minutos.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Iniciar y finalizar a horario<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Algunas estrategias para la clase<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Aplicar contenidos a un caso real.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Analizar un problema.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Alternar instancias individuales y grupales.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Invitar especialistas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Visualizar un video o un podcast.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Debatir en torno a diferentes posiciones frente a un tema.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Utilizar herramientas de gamificaci\u00f3n para la participaci\u00f3n de estudiantes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Recursos educativos<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Se pueden utilizar presentaciones, videos, podcast, infograf\u00edas, fotograf\u00edas, etc.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Indicar qu\u00e9 bibliograf\u00eda se utiliz\u00f3 en la presentaci\u00f3n \u00bfD\u00f3nde estar\u00e1 disponible? \u00bfQu\u00e9 otras fuentes se pueden consultar?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Antes de finalizar la clase<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Preguntar si quedan dudas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Recordar c\u00f3mo mantener contacto a trav\u00e9s de otros medios.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Indicar cu\u00e1les son las tareas pendientes y anticipar lo que se abordar\u00e1 en el pr\u00f3ximo encuentro.<\/span><\/li>\n<\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1012\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1012\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><svg class=\"e-font-icon-svg e-fas-plus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H272V64c0-17.67-14.33-32-32-32h-32c-17.67 0-32 14.33-32 32v144H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h144v144c0 17.67 14.33 32 32 32h32c17.67 0 32-14.33 32-32V304h144c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><svg class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Aspectos t\u00e9cnicos<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1012\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1012\"><p><span style=\"color: #000000;\"><em>Acceso a la plataforma<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Enviar con anticipaci\u00f3n a los participantes los datos de acceso a la videoconferencia: enlace y\/o c\u00f3digo (si corresponde).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Conocer la plataforma<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Tener en cuenta que los usuarios pueden no conocer la plataforma. En ese caso es preferible conectarse unos minutos antes para que se familiaricen con el entorno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Imagen y sonido<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Revisar la correcta configuraci\u00f3n de c\u00e1mara y micr\u00f3fono antes de la clase.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Silenciar los micr\u00f3fonos de los participantes cuando no intervienen.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">El uso de c\u00e1maras consume mayor cantidad de recursos y puede generar inestabilidad en la conexi\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Se puede utilizar una tablet o el tel\u00e9fono celular como c\u00e1mara y micr\u00f3fono y, al mismo tiempo, conectarse con la PC o notebook para realizar las presentaciones con comodidad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Administrar la sesi\u00f3n<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Es conveniente que la administraci\u00f3n de la sesi\u00f3n recaiga en una persona distinta a la que dicta la clase. Ella se ocupar\u00e1 de atender el acceso de participantes y las intervenciones o preguntas en el chat.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Antes de iniciar la sesi\u00f3n, dejar abiertas solamente las pantallas que se van a compartir durante la clase.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Informar a los participantes cuando se va a grabar la sesi\u00f3n y d\u00f3nde quedar\u00e1 alojada.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Indicar los momentos y modo de participaci\u00f3n durante la clase (levantar la mano, utilizar el chat, etc.).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Seguridad<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Descargar aplicaciones de sitios oficiales.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Evitar publicar el enlace de acceso en redes sociales o sitios p\u00fablicos.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Configurar el acceso de los participantes a trav\u00e9s de una sala de espera.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Solicitar que se identifiquen con nombre y apellido para dar acceso.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Configurar que s\u00f3lo el anfitri\u00f3n pueda compartir pantalla.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Cerrar sesi\u00f3n al finalizar.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Aqu\u00ed pueden descargar las infograf\u00edas que sintetizan las pautas pedag\u00f3gicas y t\u00e9cnicas para organizar clases sincr\u00f3nicas a trav\u00e9s de plataformas de videoconferencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><a style=\"color: #000080;\" href=\"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Infografias.jpg\">Organizar una clase por videoconferencia. Sugerencias pedag\u00f3gicas.<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><a style=\"color: #000080;\" href=\"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Infografias-1.jpg\">Organizar una clase por videoconferencia. Aspectos t\u00e9cnicos.<\/a><\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Actualmente, en la UNNE cuenta con\u00a0la plataforma de videoconferencia Zoom para el desarrollo de actividades acad\u00e9micas. La FaCENA gestiona seis cuentas que admite hasta 300 participantes en simult\u00e1neo de manera estable, permite grabar, generar subsalas para el trabajo en grupo, pizarra, encuestas, etc. La grabaci\u00f3n debe realizarla en computadora del anfitri\u00f3n o co-anfitri\u00f3n. Se encuentra &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-321","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=321"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/321\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1064,"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/321\/revisions\/1064"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/exa.unne.edu.ar\/facena-virtual\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}